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轻松当好班主任培训心得 |
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| 轻松当好班主任培训心得 |
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本文更新时间：2022/1/4 9:09:49转变观念轻松当好班主任，田老师开始的标题是“凡有对话，皆为沟通”，首先要发现问题，复盘(回顾目标-评估结果)。要有同理心，要懂得聆听，也要有一定的接纳力。
不加任何评价的聆听，才是真正的聆听。--印度哲学家，克利希那穆提。
田老师细致入微的分析当前学生现状教师不断转变观念，变换角色，降低自己的姿态。让学生在不同舞台上发展自己。田老师要求教师们加深理论纵览，加强新实践的行动引擎!要求教师们不要仅仅局限在“拍脑袋”而为的草根实践中，要建立在对国际国内相关研究进程的基础上，寻找发展趋势与研究空白。小岗位上也能有大作为，改善班级经营的传统方式，推倒常态的单兵作战的围墙，加强学生的合力，群策群力，使不同学生都有用武之地。
讲课内容深邃，发挥学生主动性。田老师分析了英美的教学新模式，她细致讲了随着时代的发展，家长群体素质的不断提如何有效纳入家长资源，开门办班，是对班主任统筹能力的新的考验。从带动家长配合学校工仆到慢慢吸引家长参与民主对话，逐步达成家，协作的深度共识，班主任应该心态开放、思路开阔、气度豁达，改善单兵作战的思维方式，通过多维实践共建，寻找家校沟通的新常态。
新常态之“新”，意在突破传统家校协作的思维惯性，不断创新，大胆改革，做出新思路。新常态之“常态”，意在不断将创新实践的新思路反复做，坚持做，促其成为家校协作中的平常事。用务实的行动突破，推动家校之间的协作共营。
各具特色的家校协作新生态纵览不同国家的家校协作方式，引领家长参与学校教育，纵深做好家长教育，是多国家校协作的共同元素。
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| 文章录入：lwhpf 责任编辑：lwhpf |
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